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113年第 1 學期校園防災演練

 

  • 1130920國家防災日成果

 

臺灣屬多地震國家，地處板塊交接處，故不定時會有地震現象發生，然而花蓮縣秀林鄉接連出現規模5.3、3.8兩次地震，尤其是今年921大地震滿25周年，不少人對當時強震的搖晃感還餘悸猶存。

學校配合9月21日國家防災日，針對此次演練需要改進的地方，作為未來改進之參考依據。

  • 優點-1本次地震避難演練，經過兩次防災勤前教育的防災簡報內容介紹，各班幹部能夠確實引導該班同學產生危機意識，較能認真看待防災演練的重要性。
  • 優點-2地震速報系統發出警示正常：演練時，系統警示正常且音量夠大，能有效提醒大家立即做好躲避及趴、掩、穩自我保護原則，班級導師們也帶著學生們落實相關動作，再次感謝各班老師的指導與協助。
  • 優點-3師生在第一時間皆能正確實施掩蔽：以趴、掩、穩避難方式做好正確的防災自我保護原則，動作相當的標準，同學也落實「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟。

待加強之處：

本次演練主要以防震時避難掩護動作練習、人員疏散路線、人數回報及各組溝通應變情況為主；大部份學生都能在教室內確實做到趴下、掩護、穩住這三個動作要領，但少數同學的依然相互聊天。且未有護頭的動作，亦或是隨便拿一張紙就進行掩護，爾後，建議行進時不要有聊天的情形，真的發生災害時，全校師生都能達到第一線的自我保護動作執行。

總結：

我們無法排除各種自然、人為災害來臨的可能性，但勿恃其之不來，恃吾有以待之。要建立國人複合式災害避難正確觀念，需從學生教育扎根做起，期許能從學生時代即建立複合式災害避難正確動作。防災演練的目的是為了讓大家能居安思危，提高防災的警覺心，在慌亂時能立即做出正確的逃生反應，培養學生的防災素養，本次演練也再次感謝全校師生的配合及參與。

【113-1學期地震警報測試發布(9/13)】

【113-1學期國家防災日警報發放(9/20)】

附件