輔導措施
- 運用生態評量、功能性評量、晤談等多元評量了解個案需求。
- 視需要調整物理環境。
- 提供大環境支持及營造包容支持接納之班級氣氛。
- 舉辦身心障礙學生始業輔導活動。
- 提供轉銜服務及生涯輔導。
- 安排專業教師個別心理輔導或團體輔導。
- 安排輔導教師優先關懷輔導。
- 視學生個別需求訂定行為輔導計畫（入班觀察、入班輔導、特教宣導、行為介入方案、訂定行為契約與增強策略、教導問題解決策略、服藥介入、與學務處及家長保持密切聯繫）。
- 遴聘特教專業人員提供專業服務。
- 安排認輔教師支援輔導（邀請熱心專業退休教師 、學生信服教師、鄰近大專院校學生等協助認輔）。
- 各處室共同協調適時提供支援、教師合作或親師合作進行教學輔導。
- 提供教師家長諮詢輔導及各類親職教育及福利資訊。
多元進路家長說明會
入班輔導
入班輔導
特教始業輔導活動
特教始業輔導活動
週會特教宣導活動