• 時間：為一學期之課程規劃，每週一節。
• 課程目標：整合學生個人內在資源（個人條件）及外在環境資源，並作適性選擇。
• 課程內容：生涯規劃之意義與方法、大學多元入學方案介紹、學群學系介紹、興趣與性向測驗之實施與解釋、人格特質、做決定的方法、生命意義探索及學習檔案建立等。

協助學生購買，並以利用生涯輔導課導讀講解。

請學生以自評表方式整合個人內外在條件，利用生涯規劃課填寫完畢(視需要實施）。

協助學生使用相關升學資訊網站(例如：大考中心、招聯會、考試入學委員會、漫步在大學…等)，並藉由大學多元入學方案說明與問答，協助學生認識多元入學方案，並澄清個人疑惑。