本次活動分為兩場次，相關資訊如下：
(一)講座場次：
１、日期時間：114年12月5日（星期五）14:30至16:30。
２、主題：Problem-Based Learning — Background, Delivery and Assessment。
３、對象：參與8月工作坊教師及新加入教師皆可報名。若預計參加隔日工作坊(含戶外課程)者，務必先參加本講座。
４、內容：介紹PBL之理念與課程設計原則，說明其於大學及高中課程（如地理、生態、文化探究等）中之實際應用，並探討教師如何由「講授者」轉變為「引導者」，促進學生主動學習與批判思考。

(二)工作坊場次：
１、日期時間：114年12月6日（星期六）9:00至15:00（中午休息1小時）。
２、主題：Problem-Based Learning in the FieldSetting。
３、對象：教師及高中生（教師可攜帶4至6名學生組隊參與）。
４、內容：
(１)上午：學生依據指定問題陳述擬定野外研究計畫，教師同時練習引導討論與進行評量。
(２)下午：所有參與者將前往野外進行實地學習，最後由講者進行總結與回饋。

活動地點：本校公館校區（詳細地點另行通知，戶外地點暫定為寶藏巖。）
報名方式：
(一)報名網址：https://reurl.cc/K97G3e。
(二)報名截止日期：114年11月14日（星期五）20:00止（報名額滿60人為止。錄取優先順序， 將優先保留給已參加
過8月5日工作坊的教師並考量參與者的教學背景）。