一、為推動新課綱，數位前導學校計畫主題「自主學習」以個人為主體，發展社會情緒技能學習，徐匯高中邀請懷仁全人發展中心黃乙白諮商心理師，藉由對「關係」的探討，帶領成員討論師生互動中的情緒接觸、調節與表達，進而促進學生穩定學習。

二、本活動辦理方式說明如下：
(一) 場次：
１、主題一：112年12月1日（五）從關係的角度認識情緒和心理需求（課程代碼：4125471）
２、主題二：112年12月22日（五）從互動的觀點理解溝通與情緒（課程代碼：4125478）
３、主題三：112年12月29日（五）探索深層情緒（課程代碼：4125480）
４、主題四：113年1月12日（五）認識關係中衝突時如何重新連結（課程代碼：4125482）

(二) 辦理時間：上午9時至11時，每場次2小時。
(三) 活動地點：徐匯中學依納爵樓6樓619教室。

(四) 報名方式：112年11月24日前請逕至全國教師在職進修資訊網報名。建議4場皆參與，以利完整學習。